環評考試--無止境的路

作為環境類理科畢業生，環境影響評價工程師似乎是我理應參加的職業資格考試，就這樣我與環評考試結緣了。

2020年，受疫情影響，原定于5月的考試推遲到了11月，相比往年多了半年的復習時間。然而，這一年，恰好也是生態環境分區管控成果凝練發布年。于是在接下來的一整年時間里，我一直在為生態環境分區管控工作忙碌著。每一份發布方案都要經過頻繁的、高強度的會議討論，會后還要一遍遍從初稿、修改稿、征求意見稿、再修改稿等不下30稿的打磨。

與工作時間幾乎重疊的是我的環評考試復習期。為了工作復習兩不誤，我只能擠占自己的休息時間，我見過凌晨五點、凌晨四點、甚至凌晨三點鐘的南京；為了復習環評，我壓縮午休時間看書復習；為了復習環評，我習慣了帶著厚重的復習資料和教材出差……

6月，省級“三線一單”生態環境分區管控方案發布，12月，市級方案發布。但我的環評考試并不理想，4門科目只通過了兩門，導則差1分、法律差6分。這次考試讓我真切感受到了環評考試的艱難，親身體驗了考友們吐槽的“超低通過率”。

絆腳之石乃進身之階，我必須改進思考方式和學習方法，重振旗鼓。2021年恰逢環評考試改革，我盡快適應新的考試要求和方式，仔細分析上次止步于門外那7分的差距，從中找出那些看似微小卻恰恰反映出自己對專業知識掌握欠缺的點，有針對性的梳理和解決。我制定了更科學嚴謹的復習計劃，總結經驗吸取教訓，要求自己在學習中更專注、更細心、更深入地思考。緊扣實際工作，從原理上進行理解，仔細梳理建立知識邏輯框架。又經過了近半年的苦讀，放棄了“柳色黃金嫩，梨花白雪香”的春游；放棄了周末休閑，直奔自習室閉關學習；放棄了每日的午休，一杯咖啡陪伴我刷題。終于，2021年我順利通過考試。

環評考試，讓我系統地學習了專業知識，獲得更好的思維模式，養成積極的工作和生活態度。同時我也見證了整個環評體系不斷完善，見證了環評工作在生態環境領域發揮日漸重要的作用。

環評考試結束后，我才迎來真正的大考，知識只有運用到實際工作和生活中，才算真正的被掌握。日常工作中永遠有我沒有復習過的知識，永遠有等待我去鉆研的課題，永遠有需要我不斷學習和思考去解決的問題。工作中，學習、實踐、思考和研究永無止境。

現在我明白了，環評考試帶給我的是一個契機，讓我把學習形成一種習慣，無論是向書本學習還是在實踐中學習。環評考試不是終點，終身學習才是目的。

作者：蔡云

江蘇省生態環境評估中心